说明文作文300字(精选27篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的说明文作文300字,欢迎大家分享。说明文作文300字1我有一个漂亮的...[查看更多]
高中语文《东海之大乐》ppt(选修)
ppt简介:本文是人教版高中语文之《先秦诸子选读》中的《庄子》第三篇《东海之大乐》,本文的教学目标明确要在一节课的时间中将三维目标落到实处,有一定的难度,特别是庄子的文章汪详姿肆。点击下载《东海之大乐》ppt...[查看更多]
掏鹰窝02-25
《北史》卷五十五 列传第四十三04-18
卷第三十02-07
高中语文课文必修4《窦娥冤》教学设计06-18
关于中考祝福赠言40句精选03-01
百字开头的四字成语和解释12-30
风象星座职场表现10-10
【繁荣】 繁荣是什么意思06-03
汉纪六 起阏逢困敦,尽重光协洽,凡八年12-11
毕业生团员自我鉴定03-06
有关期中考试作文400字锦集8篇02-24
关于写环境的作文03-11
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2017人教版《路旁的橡树》ppt
05-19分类:三年级上传者:编辑更新时间:2017-01-0415:43:06文件大小:243.00KB课件格式:ppt本篇课文的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基。课文主要讲筑路工人们在修建一条公路,在这条路应该延伸过去的地方挺立着一棵橡树。几年过去了,...
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三年级语文《路旁的橡树》的教学反思
04-15《路旁的橡树》讲述的是在公路应延伸过去的地方,有一棵高大的橡树,为了保护这棵橡树,工程师使公路拐了一个弯。表现了人们对一草一木的珍惜,赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。下面小编收集整理了三年级语文《路旁的...
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三年级语文上册路旁的橡树教案
09-10本篇课文的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基。课文主要讲筑路工人们在修建一条公路,在这条路应该延伸过去的地方挺立着一棵橡树。几年过去了,这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形,人们都赞叹筑路的人有一颗高尚的心。本文...
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《路旁的橡树》课堂实录范文
06-08《路旁的橡树》课堂实录一、认识橡树,导入新课出示书树的图片,说说树的样子。1、出示柳树:师:这是什么树?生:柳树。师:你能用一句话来说说柳树的样子吗?生:柳树的枝条像小姑娘的辫子。师:对呀,柳树的枝条就像你的长辫子。2.出...
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新课标三年级《路旁的橡树》教学设计与反思
06-09《路旁的橡树》教学设计一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会路人高尚的心。二、教学重点:体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。三、教学准备...
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人教三下:《路旁的橡树》课后练习
06-08《路旁的橡树》课后练习一、路旁的橡树课文作者:苏霍姆林斯基从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师...
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小学三年级语文教案路旁的橡树
09-13小学三年级语文教案路旁的橡树作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的小学三年级语文教案路旁...
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以路旁的蚂蚁为题的现代诗
05-19【你的誓言】是一棵只在秋天生长的树有时片片藕荷色的语气淡淡地从树上飘落轻易地就覆盖了蚂蚁的生命泛着涟漪的黑层层叠叠傻傻的蚂蚁以为甜蜜的夜晚就此来临欢喜地抱起翠绿的豆子触角也能笑出迷乱的幸福晶莹的冬用风...
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路旁的橡树读后感3篇
10-05路旁的橡树(一)今天,我读了《路旁的橡树》这篇文章。文章写了筑路工人在修路的过程中为保住一棵橡树,只好在这个地方修成了弯曲的马蹄形,过往的人都赞叹说筑路人的高尚心灵。读完这篇文章后,我也受到很大的启发,从筑路人的行...
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路旁也有路散文
10-04生活中,一切事物的发展似乎都在遵循着固有的道理——一个亘古不变的道理。这也正如趋行石人生之路的我们,目光总是投向那条人行熙熙攘攘的道路,然而当我们换个眼光看四周时,才会猛然发现:路旁也有路。庄子之路生活在一个追...
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三年级语文《路旁的橡树》同步练习
06-10学生普遍认为课后习题不重要,没必要花费时间和精力在课后习题上,其实不然。下面是小编为大家搜集整理的人教版三年级语文《一个小村庄的故事》同步练习,希望对大家的学习提升有所帮助!快乐学习一、给下列字注音。沥蹄拔...
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路旁的小摊范例
03-14在我家旁边的十字路口每天摆着几个小摊,生意总是络绎不绝。特别是工人下班、学生放学时,大人、小孩蜂拥而至,常常围得水泄不通。有一天,我见人们吃得这么津津有味,也情不自禁地挤了上去凑热闹。我刚想买一串尝一尝,这时,一个...
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路旁的橡树三年级语文教学反思大纲
08-30刚读到这篇文章,就觉得学生凭借已有的生活经验,是无法理解课文的。文章中工程师为了是否砍树而犹豫,工人们不想砍树但只能听从命令的那种无奈,这两者的心理过程其实很复杂,老师要帮助学生去体会。在教学时我利用了课文插画...
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路旁的橡树
06-11从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。突然,工人...
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三年级语文《路旁的橡树》优秀教案大纲
12-15【教学内容及分析】《路旁的橡树》是人教版三年级下册第8课内容。此文是第二单元的一篇略读课文。讲述的是“工人们在修建公路时,发现一颗粗壮、结实、挺拔的大橡树挺立在路基的中央。为了保护橡树,工人们与工程师经过...
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《路旁的橡树》有感-小学作文
09-29连续两天上了同样的公开课,感觉第一堂课上得更加自如(虽说不是自己班的学生),自我学习、合作学习这两个环节设计得合理,学生学习主动,学习效果显著,,评课老师们提出这堂课中缺少的语言文字的积累,文本的重点段落挖掘得还不够...
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《路旁的橡树》三年级语文教案
06-19教学目标:1.理解课文,树立环境保护意识。2.认识本课3个生字、理解课文内容。3.朗读课文。教学重点、难点读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义。教学时间二课时教学过程第一课时...
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三年级下册《路旁的橡树》教学设计汇编
09-30《路旁的橡树》教学设计之一学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会筑路人高尚的心。3、培养独立阅读能力。教学重点、难点:体会筑路工人绕树修路,保护环境,给人们一个美好的家园的那种可贵的品...
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三年级《路旁的橡树》教学设计两篇
12-04《路旁的橡树》教学设计之一教材分析这是一篇略读课文,以学生自学为主,教师主要进行必要的引导。首先解决生字生词问题,之后,就课文中的重点语句进行分析,分析这些句子时,首先由学生讨论,交流,最后由教师总结,并启发学生对环保...
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三年级下册语文《路旁的橡树》教学设计及反思
09-10学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、从筑路工人和工程师的行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。学习过程:一、板题示标师:同学们,今天我们来学习第八课《路旁的橡树》,请同学们和我一起写课题。(板书...
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路旁的橡树小学三年级语文教案大纲
12-02教学目标:1.认识本课的3个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2.从筑路工人的行动中受到教育,培养爱护花草树木、自觉保护生态环境的意识。教学步骤:(一)揭示课题1.如果在修一条路时,前面遇到一棵树,你打算怎样办?2.这节课我...
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三年级下册《路旁的橡树》练习题
06-08《路旁的橡树》练习题一:知识积累一、拼一拼,连一连。xiàngxiēyántíguàn延橡楔灌蹄二、比一比,组词语。埋()廷()拔()理()延()拨()壮()转()漂()状()传()飘()三、想一想,填一填。一()城市一()公路一()树林两()工程师一...
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三年级语文《路旁的橡树》优秀教学设计
06-10《路旁的橡树》优秀教学设计一学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,体会筑路人高尚的心。3、培养独立阅读能力。课前准备:1、课件。2、搜集有关人类破坏或保护环境的资料。教学过程:一、比较导入,...
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生命中的多数人,和你只有一个交点,相遇即是错失,他们皆是你路旁的风景,虽不久长,也当在握手时注视,在霎那间欣赏,给对方一
06-19生命中的多数人,和你只有一个交点,相遇即是错失,他们皆是你路旁的风景,虽不久长,也当在握手时注视,在霎那间欣赏,给对方一点遐想,予自己一份喜悦。景点再美,若与已无干,就别驻足眷恋,命运本是充满遗憾的篇章,没谁让你机会去修改病...
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小学三年级语文《路旁的橡树》教案大纲
12-02教学目标:1.理解课文,树立环境保护意识。2.认识本课3个生字、理解课文内容。3.朗读课文。教学重点、难点读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的.心”这句话的含义。教学时间二课时教学过程第一课...