在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级想象作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级想象作文300字 篇1
一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟， 胶 带哥哥 ，橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最的，要是没有，主人就不能写字了。”
胶带哥哥说：“如果写错了，还不是把它清理了吗？”
魔笔弟弟说：“能消字啊！()而且也不比差！哼！
圆珠笔爷爷说：“要是没，主人能在涂过的地方写字吗？”
尺子小姐说：“如果没，主人连线都打不好，别说画图了！”
铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以更重要！”
橡皮姐姐说：“要是写错了，谁处理，还不是？”
他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。
这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，们连住的地方都没有，别说谈功劳了。”
霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。
经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。
六年级想象作文300字 篇2
20xx年，科学家们发明了一种万能车，它给人们带来了便利，让我来给你们介绍下它吧！
之所以它叫万能车，就是因为它有许多特异功能。
万能车能在你需要的时候，变出你想要的东西，例如你想要出去旅游，车子上会有一个屏幕，将自己的手放上去，它便会自动扫描你的指纹，如果符合指纹，它变回显示出世界各地的名称，让你来选择路线，如果指纹不符合，它会启动防小偷模式，讲小偷抓住，再发出警报声，万能车还会在发生灾难时进行救援，即将地震时，它的轮胎会感应到地震波，它就会开启保护屏，以空气为能量，假如前面有东西坠落，它就会利用引力让坠落物落到没有人的地方，如果发生水灾，它会变成潜水艇，将水里的空气转化到车内，发生火灾时，万能车会变成飞机，在空中往着火的地方洒水。
万能车就像树木一样用人类呼出的二氧化碳做为能源，排出空气。
还不止这些，在未来科学家们还在研究着先进适用的高科技产品，来造福人类怎么样，万能车很神奇吧！相信你一定会喜欢的！
六年级想象作文300字 篇3
从去年10月份到目前，周口一直没有有效降雨，大地旱了，有的人烧香拜佛求神仙下雨、下雪，祈求明年的粮食收成好。可是现在已经2月份了，还是晴天，哎！怎么办呢？
有一天我和我的弟弟走在乡间的小路上，突然他大喊一声，我说：“怎么了，怎么了。”弟弟说：“哥，你看那一只小鸟多可爱。”我一抬头可恨的太阳光把我照的眼都睁不开。哦，原来这时玉皇大帝正在太阳车上懒洋洋的欣赏风景。我生气地拾起石头向太阳扔去，“哎呦”玉皇大帝大喊一声，头上顿时起了一个大包，忙下令赶紧回灵宵宝殿。
玉皇大帝回到豪华的宫殿，王母娘娘说：“玉皇大帝你的脸怎么了？”玉皇大帝气急败坏地说：“被两个小孩用一块石头砸了一下。”诸神听见了，连忙下凡去捉拿我们俩，霎时间狂风大作，接着便风雨交加。而地面上的人们欢欣鼓舞。大家蹦啊跳啊，无比幸福！因为来年会是一个丰收年！
“起床了，起床了，上学要迟到了！”妈妈急促的喊声把我带回现实，我睁开惺忪的双眼，啊！原来刚才是在梦里！
梦里梦外，我都在思索，什么时候能少一些灾害，我们能做些什么？
六年级想象作文300字 篇4
对于一个健全人来说，光明十分平常，而对于那些生活在黑暗世界中的盲人来说，光明是多么令人向往。他们渴望看到外面五彩缤纷的世界，即便是能拥有一丝光明，也会苦苦求索。
如果我还有三天光明，我一定会很痛苦，但我不会将未来的三天白白浪费在痛苦和哭泣中，反而，我还要把它变成生命中最有意义的时光。第一天，我期待自己能张开双眼，迎接旭日。我祈求插上一双翅膀，翻越高山，感受祖国那壮观的景象。第二天，我将尽己所能每一个需要帮助的人：搀扶等待过马路的人；对每一个做善事的人投去真诚的微笑……第三天，我将停下匆匆的脚步，静静守候在亲人身旁，仔细地记住他们每个人的样子，他们充满微笑的脸庞，在以后黑暗中，孤独时慢慢回忆。
三天能做的事有很多，但生命还很漫长，如今，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海伦那样，既不气馁，也不惧怕，只要心存光明就会走出黑暗的阴影。
六年级想象作文300字 篇5
“噢！我亲爱的桑娜，原来你已经把他们给抱过来了”渔夫惊讶地说，：“桑娜，其实说真的，我们两口子抚养五个孩子，已经很辛苦了。不过，感谢上帝，我们一家人都生活得很健康。就算多了两个孩子，我也是一样的爱他们。只要我们继续努力地工作，一定不会饿坏我们的！”桑娜听完这句话后，说：“不如等孩子们大点再告诉他们真相吧？”渔夫点了点头，两人相互对视，会心的笑了起来。十十年后，渔夫和桑娜带着西蒙的两个孩子，来到了一个无边无际的大海上，海风呼呼地吹着每个人的头发，海浪像一头找到猎物的饿狼一样，迅速地扑向岸边。这是，渔夫发话了：“孩子，其实你们并不是我的孩子，其实你们是西蒙的孩子，当年……”渔夫把事情一五一十地告诉了那两个孩子，他们听到后又是惊讶，又是激动。竟扑倒桑娜怀里哭了起来，然后对着天空说：“妈妈，我答应你，我一定会好好读书，报答我现在的“爸爸妈妈”。从吃，这两个孩子奋发图强，并成为了大城市里有名誉、有声望、有地位和金钱的大老板。渔夫不再继续打鱼了，而是在城市里安享晚年。
六年级想象作文300字 篇6
我从小就有一个梦想就是当一名——画家。我想做一名画家的原因就是:我想将人生的坎坎坷坷，点点滴滴，用不同颜色的笔蜿蜒曲折的勾勒成一副优美的花卷来记录我一生中的言行举止，让它成为我最美好的回忆。
我最喜欢一名画家就是——郭子昂，郭子昂老师把虎画的栩栩如生，主动传神这意于虎的拟人化，神性化的描写，我非常敬佩他。绘画的在纷繁琐碎的生活中，能挤出那么一点点的时间去思去想，有时候也不容易。但是，想要做为一名画家就必须去寻找时间，创造时间，如果，不是这样我就不会想做一名画家。
我想成为画家并不是因为想要谋求物质上的利益，也不是因为想要别人对我夸耀，我只是想体验画家能够战胜时间的境界。体验是怎样把一个“静”字画成一个“动”字，把“动”字画成“静”字。最主要的是把人生画下来；把生活画下来。如果有人问我:“你不是想做一名画家吗”？
那你会如何去理解“生活”二字。“我只好这样回答”，“肤浅的，愚昧的，高深的，神圣的，无论是谁都会按照自己的`意愿和所追求去读的去探险，甚至去冒险”。
我多想成为一名画家，去用不同的色彩与墨线去勾勒人生绘画人生。
六年级想象作文300字 篇7
尊敬的外星人你好！
我是来自地球村一名六年级的学生，你们可以乘坐飞船来到地球，地球是非常美丽的，每个人都非常喜欢你们，想和你们做朋友。我们这里有好吃的好玩的，我有对你说不完的话，好想问一问：你们吃的是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你们来的时候可不可以为我们照些你们那里的相片?我班同学和老师都会欢迎你们的。地球村的人们愿意和你们一起合影、一起玩耍，你们来了我们会非常开心，你们来到我们这里，我们每个人都很喜欢你们。我们在一起会到科技馆里参观，我们地球的科技也是很发达的，你们看过后要提一些建议，我们会采纳的，你们来到我们这里，我们会把你们当做一家人，让你们尝一尝我们这里的美食，我们这里还有可口的果汁、牛奶、面包……
我们可以在一起放风筝、一起玩捉迷藏，你们不会玩也没有关系，我们会教你们玩的，你们也可以教我们游戏。我们还可以一起做草帽、一起采花。你们快来吧!和我们做朋友。我们在一起朝夕。
六年级想象作文300字 篇8
太阳、雨和彩虹
在宇宙村里，住着太阳哥哥和雨弟弟，他们虽然是亲兄弟，却水火不相容。
有一天，弟弟使出浑身解数下起了倾盆大雨，玩得可开心了。哥哥也玩到兴头上了，放射着强烈的阳光。不知不觉兄弟两碰面了，弟弟怪哥哥的阳光太刺眼，哥哥怪弟弟淋湿了自己的衣裳。于是兄弟俩吵了起来。弟弟说他要把哥哥淋成落汤鸡。哥哥说他要把弟弟烤熟。他们都使出了看家本领。弟弟用雨把哥哥围了个水泄不通，哥哥则放射万丈光芒。就这样，地上一会倾盆大雨，一会阳光明媚。
正当兄弟两斗得难解难分时，一位身披七彩阳光的仙女出现了。兄弟两都异口同声的问道你是谁?仙女说他是彩虹仙子，奉玉帝之命来劝他们和好。他们都是由自己的长处，太阳可以给人来带来温暖，雨可以赶走干旱。只要正确使用自己的本领，就能为人类造福。兄弟两听了彩虹仙子的话，都很惭愧。
送走彩虹仙子后，他们和好了，并充分发挥自己的本领为人类造福。