在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的三年级游泳的作文7篇，欢迎大家分享。
三年级游泳的作文 篇1
妈妈在网上给我买了一件泳衣，已经到货了。这件泳衣是粉色的，上面还有好多小猫的图案，可爱极啦，我真迫不及待的想去游泳，可是天公不作美，这几天都下雨，我想去游泳的想法可能要泡汤了！
一天天过去了，每天都在下雨。唉，我长吁短叹，失望至极。就在最绝望的时候雨停了，太阳出来了，我的心情也从雨转天晴。
傍晚，我兴高采烈的跑到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，妈妈，你现在就带我去河南里游泳好吗？”现在还这么早，最起码要等吃好晚饭再出发。妈妈温和的说。好吧。我有点无可奈何。家里的挂钟嘀嗒，嘀嗒，有点和我过不去，走的特别缓慢。终于熬过了吃晚饭，妈妈带着我出发了。
到了那里，我还碰见了好多同学呢！她们都叫我快一点，下去和它们一起游泳呢！穿上泡泡袖，戴上泳镜和泳帽，并在岸上做了下水前的热身运动。做好了，我扑通一头扎进水里，身体慢慢地浮出水面，真是如鱼得水，好舒服呀！以前只要一潜水就会呛水，现在不会了。我现在可以潜水超过十秒。一直以来，我比较在行的是仰泳，比蛙泳那些要简单得多，而且前进的速度也比较快。只要两臂张开来回晃动，双腿在水中一蹬，这样能加快前进的速度。蛙泳我就不怎么懂了，但我知道一点点，先要把两臂伸直双手并拢向前伸直，估计像青蛙那样游泳吧。
和同学们边游泳边玩耍，不知不觉，一个小时就过去啦，妈妈在岸上催我：“楠楠，好回家了。”我装作听不见，贪玩了几分钟。最后还是依依不舍的回家了。
三年级游泳的作文 篇2
到了游泳馆，我看见周焕杰也来学游泳，“扑通”我跳下了水面，晶莹的水珠仿佛是一个个通明的小精灵在空中跳舞。这时教练走过来，教我们换气，教练先做给我和周焕杰看，接着又让我们学蛙游的腿法（因为我们俩，选择的是先学蛙游。）
第二天，我背着浮板，在水中游，像一只小青蛙在游。本来是靠着边游，慢慢的我放大了胆子往对岸游。
第三天，教练问我们谁敢摘掉浮板游，“我”我自信的举起手来，结果反到喝了一大口，“免费的水”，可我没灰心，先靠着边游，“啊！”可以游上一小段路，不知怎么我特别兴奋，一下子游到了对面，哇！我简直不敢相信！
我经过了十五天的练习，还有爸爸、教练的认真指导下，我可以象青蛙一样在水里游来游去了，我可以游到游泳池的第六条线了。
可是，我每次都只能游到第六条线，就差一条线我就可以游到对岸了，我想：我为什么就不能坚持到对岸？爸爸说妈妈今天要来看我游泳，爸爸说的是真的，妈妈真的来了，我想给妈妈看我游到对岸，我就长吸了一口气，一冲，冲了好远，当我游到第六条线的时候，我已经觉得脚有点累了，可是，我还是不停，啊！我终于游到对岸了，我好开心！
爸爸说我要不要挑战一下深水区？我先是有一点害怕，我在爸爸的鼓励下，我终于敢游了，突然我觉得我的头撞到了什么东西，原来是岸，我觉得我好了不起。学会游泳我真开心！
三年级游泳的作文 篇3
今年暑假，天气特别热。看到许多小朋友和爸爸妈妈一起去游泳，特羡慕他们，因为我还是“旱鸭子”，外公于是决定来教我学游泳。
外公先让我学潜水。我戴好鼻夹、游泳镜，抓着游泳池的边沿，深吸一口气，潜入水下。刚开始我只能潜短短的几秒钟，可是外公告诉我，至少要潜十秒，所以我就开始练潜水。三秒，七秒，十秒…渐渐地，我终于可以潜十几秒了，甚至可以潜二十秒了。会潜水了，就要开始学游泳了。外公先让我潜下去让身子浮起来，哇！我一潜下去，身体放松，身子竟然一下子浮起来了。我想如果我一直闭着眼睛游的话，不是要撞到游泳池的边沿吗？哦！我不是戴着游泳镜吗？应该可以睁开眼的吧。我慢慢地睁开眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和脚的动作：先把两只脚缩起来，腿分开，接着把腿蹬出去。手的动作是：先把手臂往前并拢伸直，然后用力分开手掌往后划水，整个动作就像青蛙在水里一样(妈妈还建议去抓一只青蛙养在水缸里给我看看，但因为青蛙是益虫，我没同意)。我试着用外公说的样子做了一遍，我的身体真的在前进！我会游泳了！
虽然我现在游得还很慢，但我终于尝到了游泳的乐趣。我一定还要努力练习，争取游得又快又轻松！
三年级游泳的作文 篇4
这几天，天气很热，所以爸爸就又常常带我去游泳。去年的暑假，我在绵阳南河体育中心游泳馆学过游泳，还有专门的教练教我，我学得很快，几次就基本会游了。今天下午，我们在去花园小区游泳池的路上，我想我肯定能游得很好，结果得到了一个大大的教训。
我们到了花园小区游泳池先买了票，然后去更衣室戴上游泳眼镜，穿上了游泳裤，我看到了深水区，就对爸爸说想去深水区游，爸爸说不行，我就不情愿地去了浅水区，可一下水，就沉在水里了，我又试了两三遍，结果依然一样：我沉在水里了，我不明白这是怎么回事。爸爸叫我回忆以前教练教我的动作要领，我在岸上先练习手上动作，再做脚上动作，再一起做，这样练习了好多遍后，爸爸再让我水里试一试，结果我能游两三米远了，爸爸说我换气还不行，于是我练习了会换气，又下水去试，这下游得更远了。和去年夏天的水平技术一样好，我很开心。
通过这件事，我明白了一个道理：做过的事应该反复练才不会忘记，也才能掌握得很牢固，知识学习也应该是这样的。
三年级游泳的作文 篇5
为期14天的游泳班班终于结束了！我也顺利的通过了考核。
记得第一天去参加游泳培训班的时候，我提早了15分钟来到了游泳馆。看到好多小朋友一个个穿着五颜六色的泳衣，戴着泳帽和泳镜，一副整装待发的'样子。我们在教练的带领下来到了游泳池的浅水区。当教练让我跳下水时，我心里好害怕。手脚发抖，全身冰凉。整颗心“扑通扑通”的都快跳出来了。在小朋友们和教练的鼓励下，我终于鼓起了勇气，跳下水去。教练都我们很负责，教的也很认真。他从憋气开始教我们，然后教动作，教换气。每一步都教得很认真，很耐心，手把手，一步步的教我们。以前看到别人在水里游的如鱼得水的样子，好羡慕。不过，我现在也可以像青蛙一样了，虽然只有一点点远。
训练虽然结束了，可我要求妈妈暑假里有空还带我去游泳馆里继续去训练，我相信自己一定能学好游泳的！
三年级游泳的作文 篇6
我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。
三年级游泳的作文 篇7
跳进游泳池，浪花如风一样迎面扑来。人山人海的泳池里，有的人在玩水，有的人在认真地游泳……我像国家队员一样秀了一个有模有样的跳水动作，不过我跳得是0。8米深的游泳池。
我和甜甜妹妹开始激烈地抢手环游戏。说来也怪，我和甜甜总是抢一个手环，每次不管是我先还是我后，手环总是非我莫属。就像我和手环是好朋友一样，黏在一起就分不开了。每当妹妹想起要去抢另一个手环时，妈妈早已偷偷摸摸地把手环拿走了。比赛越来越激烈，妈妈也迫不及待地参加了进来。
有一次，妹妹趁我不注意的时候换了个方向，眼看妈妈就要拿到手环了，我纵身一跳，快要摸到手环，只见旁边一只大手已经迅速拿起了手环，妈妈得手了，得意的笑。一不小心，我的泳镜被妈妈的大腿一踹，进水了，我在水下喝饱了水，冒出水面时已经被呛得气喘吁吁，哇哇大哭。还成为了一个大笑话。
我决心下次不会再发生这种事了。